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開(kāi)明故事

民進(jìn)會(huì)員潘金云:帶著200多個(gè)“慢天使”找到命運(yùn)的突破口

來(lái)源:中國(guó)新聞報(bào)   發(fā)布時(shí)間:2023-10-17 16:16:45


2013年,民進(jìn)會(huì)員潘金云在安徽省安慶市為一群患有腦癱的殘障兒童打造了一個(gè)“沐陽(yáng)之家”,從此,她成了孩子們口中的“潘媽媽”。10年來(lái),“沐陽(yáng)之家”給200多位殘障兒童帶來(lái)了新的希望。而今年,“潘媽媽”也成為民進(jìn)中央首屆“葉圣陶教師獎(jiǎng)”獲得者之一。

潘金云(右)為“沐陽(yáng)之家”孩子剪指甲。

從呱呱墜地到學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話,需要花上多長(zhǎng)時(shí)間?對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)答案可能是三年,可能是五年,也可能是一生。

他們是一群患有腦癱的殘障兒童,是這個(gè)世界的“慢天使”。2013年,民進(jìn)會(huì)員潘金云在安徽省安慶市為這些“慢天使”打造了一個(gè)“沐陽(yáng)之家”,從此,她成了孩子們口中的“潘媽媽”。

10年來(lái),有77名孩子學(xué)會(huì)了行走,55名孩子開(kāi)口說(shuō)話,52名孩子進(jìn)入普通學(xué)校就讀,3名孩子在安徽省殘運(yùn)會(huì)獲得5塊獎(jiǎng)牌……“沐陽(yáng)之家”給200多位殘障兒童帶來(lái)了新的希望。而今年,“潘媽媽”也成為民進(jìn)中央首屆“葉圣陶教師獎(jiǎng)”獲得者之一。

談到創(chuàng)建“沐陽(yáng)之家”的初衷,潘金云的回答很簡(jiǎn)單,“我想讓所有殘障兒童活得有尊嚴(yán),沐浴在社會(huì)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,這里不僅是一家針對(duì)腦癱兒童的民辦公益慈善康復(fù)機(jī)構(gòu),還是一所特殊教育學(xué)校。

收下這些腦癱孩子,潘金云做的第一件事,就是對(duì)他們的身體狀況進(jìn)行評(píng)估,“有些孩子肢體功能比較好,有些孩子智力比較好,我們需要通過(guò)科學(xué)評(píng)估,給孩子制定不同的‘康教方案’?!?/p>

她一直主張“康教結(jié)合”。在家長(zhǎng)和志愿者的幫助下,孩子們會(huì)在五樓的康復(fù)訓(xùn)練室,利用樓梯、泡沫墊等簡(jiǎn)單的設(shè)備,反復(fù)做著上樓梯、走路、穿珠子等,對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單的訓(xùn)練。

樓下是上課的教室,“沐陽(yáng)之家”采取差異化教學(xué)方式,給孩子編寫了特殊兒童教育教材,文學(xué)鑒賞、音樂(lè)美術(shù)等都是他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。另一方面,對(duì)于智力好、動(dòng)手能力也好的孩子,潘金云會(huì)根據(jù)普通學(xué)校的教學(xué)大綱,讓他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)。

上課并不只是為了學(xué)習(xí)知識(shí),許多孩子剛來(lái)時(shí)都有不同程度的心理障礙,為了帶他們感受生命的價(jià)值,“沐陽(yáng)之家”開(kāi)設(shè)了生命療愈課程,她說(shuō),“把孩子當(dāng)成平等的普通人來(lái)對(duì)待,慢慢他們能感受到我們的真心,就會(huì)愿意讓我們分擔(dān)他們精神上的壓力?!?/p>

潘金云說(shuō)的“他們”不單指孩子,還有家長(zhǎng)。

每個(gè)月,“沐陽(yáng)之家”都會(huì)開(kāi)一次家長(zhǎng)培訓(xùn)課,這是家長(zhǎng)互相交流的平臺(tái),她深知,“沐陽(yáng)有90%的孩子出生在貧困家庭,公益助殘?zhí)匾恕薄?/p>

為此,潘金云設(shè)立“困境特殊兒童康復(fù)教育”項(xiàng)目,為困境殘障兒童提供免費(fèi)康復(fù)、免費(fèi)教育、免費(fèi)吃飯的機(jī)會(huì),同時(shí)還為他們免費(fèi)提供國(guó)家康復(fù)項(xiàng)目中,康復(fù)訓(xùn)練以外的康復(fù)費(fèi)用。

在政府補(bǔ)貼、社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,十年來(lái),“沐陽(yáng)的孩子沒(méi)有出過(guò)一分錢”,潘金云說(shuō),“我想成為這些孩子、這些家庭的依靠”。

潘金云是個(gè)“貪心”的人,她希望孩子們不但可以恢復(fù)到生活自理的程度,還可以回歸社會(huì)。她介紹,“3歲以下的孩子來(lái)到沐陽(yáng),大部分都回歸了社會(huì),如果孩子10歲了才來(lái),想融入社會(huì)就更難”。

沐陽(yáng)之家”有不少無(wú)法回歸社會(huì)的殘障孩子,她為這些孩子創(chuàng)辦了“殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地”,提供就業(yè)輔導(dǎo),以及計(jì)算機(jī)、洗衣洗鞋等個(gè)性化的就業(yè)培訓(xùn);還創(chuàng)辦了一個(gè)公益性社會(huì)企業(yè),讓15位殘障青年在疊衣服、晾衣服,打掃衛(wèi)生這樣的崗位上,實(shí)現(xiàn)了就業(yè),而這家公司的全部盈利也都給了孩子,用作教育補(bǔ)貼。

許多人不知道的是,潘金云的女兒也是一位“慢天使”,從女兒出生的第三天,她便踏上了為孩子治療腦癱的漫漫征程。她曾在日記中寫道,“我像一只困獸,左沖右突,尋找命運(yùn)的突破口”。

如今十余年過(guò)去,潘金云現(xiàn)在正帶著越來(lái)越多的孩子,一起打破命運(yùn)的束縛。她表示,“在即將召開(kāi)的中國(guó)殘聯(lián)第八次全國(guó)代表大會(huì)中,我將帶著對(duì)特殊教育、融合教育的發(fā)展建議,繼續(xù)為孩子們發(fā)聲”。